原來如此_原住民族教育校本研習Post published:2021 年 8 月 28 日Post category:活動報導110..8.25教師們的研習回饋包括:1、Butter線上教學的強大功能。2、線上教學小組討論策略及工具如光譜定位、概念象限、問題延伸、九宮格….等等。3、擴散性思考可以將一個概念引發不同面向的討論。期待現場教學教師們能將策略工具應用於討論及建構原住民族教育的校本課程當中。Read more articles 上一篇文章110年全國原住民族運動會大會主題曲《原住民的孩子》 下一篇文章本中心族語文化教材組第四次工作小組會議